Меню KDT
Осенний кросс
26.09.2025
Как не допустить отравления лекарствами детей и подростков
26.09.2025
Осторожно, бешенство!
26.09.2025
В рамках челленджа "Аллея ветеранов педагогов", в преддверии празднования Дня Учителя в КГУ "Средняя школа Токсан би" ветеран педагогического труда Днепровская Нина Николаевна посадила во дворе школы саженец сосны.
26.09.2025
В КГУ "Средняя школа Токсан би", с целью формирования навыков безопасного поведения на дорогах, чувства ответственности за свою безопасность и безопасность других, воспитание культуры поведения и снижения риска детского дорожного травматизма, заместителем директора по ВР Афанасьевой Л.В. и социальным педагогом Ремпель М.Г. организована встреча участкового инспектора полиции Исмагулова С.Т. с учащимися начальных классов.
26.09.2025
В соответствии с письмом КГУ «Центр психологической поддержки» №248 от 23.09.2025 года, 25 сентября 2025 года в КГУ «Пескинская средняя школа» проведено родительское собрание, посвящённое вопросам безопасного хранения и ограничения доступа детей и подростков к лекарственным средствам.
25.09.2025
День здоровья в школе
25.09.2025
24 сентября прошёл Единый день открытых дверей по преемственности для педагогов дошкольных организаций и учителей начальных классов. Мероприятие стало важной площадкой для обмена опытом и обсуждения вопросов адаптации первоклассников к школьной жизни. 😚🤗Педагоги школы и воспитатели детских садов «Айгөлек», «Ивушка», «Ақ көгершін» обсудили вопросы преемственности дошкольного и начального образования, ключевые векторы развития. ☺️☺️ Встреча получилась тёплой и эмоциональной: проведен круглый стол «Практика взаимодействия дошкольного и начального звена», открытые уроки учителей 1-х классов, проведен анализ работы с индивидуальными картами развития детей и перспективой их дальнейшего использования. 🧩🧩Также в рамках мероприятия школьный психолог провела мастер-класс на тему «Психологическая готовность детей к школе», где были затронуты важные аспекты успешной адаптации первоклассников. 📚📰Участники познакомились с методиками определения уровня готовности ребёнка к обучению, обсудили возможные трудности и способы их преодоления. 🎲🎯Мастер-класс вызвал живой интерес у педагогов, ведь психологическая поддержка играет важную роль в формировании положительной мотивации к обучению. Единый день открытых дверей прошёл в атмосфере сотрудничества и взаимопонимания. #АдалАзамат
25.09.2025
Сегодня с обучающимися 5–6 классов в рамках реализации программы профилактики травли (буллинга) обучающихся в организации образования «ДОСБОЛLIKE» было проведено тренинговое занятие "Мир без конфликтов". Данное занятие провел педагог-психолог Ивченко Е. Д., и оно было направлено на обучение эффективному поведению для решения конфликтных ситуаций. Рекомендации родителям для минимизации школьных конфликтов: ☺️1. Отделяйте личность ребёнка от его поступка. Объясняйте, что плохим может быть действие, но не сам ребёнок. ☺️2. Сохраняйте спокойствие. Если ребёнок рассказывает о конфликте, важно не кричать и не обвинять сразу других детей или учителей. ☺️3. Выслушайте обе стороны. Если ситуация касается других детей, постарайтесь узнать, что произошло с точки зрения всех участников. ☺️4. Помогите ребёнку назвать свои чувства. Поддержите его в том, чтобы он мог сказать: «Я злюсь, потому что…», «Мне обидно, когда…». Это снижает напряжение и помогает лучше понять себя. ☺️5. Ищите совместное решение. Вместе с ребёнком обсудите, что можно сделать, чтобы исправить ситуацию. [#АдалАзамат]
25.09.2025
В преддверии Дня учителя молодые педагоги нашей школы обратились к своим наставникам с искренними словами благодарности. 📚📖Молодые педагоги уверены, что благодаря наставникам они сделают смелые шаги в профессии и будут гордиться выбранным путём. #ЖАСПЕДАГОГЧЕЛЛЕНДЖ #АдалАзамат
25.09.2025
Келешек мектептері
25.09.2025
Приказ об итогах от 25.09.25.
25.09.2025
Праздничный утренник «Золотая осень»
25.09.2025
Не допускайте детей на чердаки!
25.09.2025
новый кабинет STEMLAB
25.09.2025
Профилактика наркомании среди подростков
25.09.2025

Найдено новостей: 104546. Показано с 1809 по 1824